当前位置:首页 > 《科学课》

“科学教育十讲”栏目约稿

2020-03-19 18:05:24 作者:小学科学网 来源: 阅读:1328 评论:0

简介 约稿主题保护学生的好奇心探究中要求实、合作、坚持、质疑学习后能采取适当的行动精选有结构的探究材料和学习资源课堂中的模糊性与科学的精确性并存在科学大概念的框架下学习具体概念课堂善于融合多学科知识案例积累奠定教研基础科学记录重要且方式各异人与自然要和谐共处约稿形式◎案例分析采用“案例......


















约稿主题

保护学生的好奇心

探究中要求实、合作、坚持、质疑

学习后能采取适当的行动

精选有结构的探究材料和学习资源

课堂中的模糊性与科学的精确性并存

在科学大概念的框架下学习具体概念

课堂善于融合多学科知识

案例积累奠定教研基础

科学记录重要且方式各异

人与自然要和谐共处

约稿形式

◎案例分析

采用“案例+分析”的形式展开,案例可以是教学片段、过程描述,案例之后展开分析。

◎教学故事

以故事、叙事等方式,展现教学智慧。

◎理论研究全景梳理

比较全面地梳理前述十大主题的源起、发展、脉络、流派,介绍不同的人物、观点和主要影响等。

◎关联文章导读、文摘

说明所选文章出处,作者简介,用不超过400字介绍文章主要内容。所选文章不少于10篇。

其他要求

文章字数不超过5000字,文中留下联系方式。

随时提交,截稿时间为2019年4月30。

投稿邮箱:zgkxjy1985@126.com。“中国科学教育”拼音首字母)

投稿时注明“科学教育十讲投稿”。


相关评论